CATEDRAS CREATIVAS

COMO PUBLICAR EN EL BLOG (INVITADO)

2008-08-31T11:01:00.000-07:00

Cuando te invitan para publicar a un blog, que tienes que hacer:

1.- Tienes que aceptar la invitación y crear una cuenta en gmail, y darte de alta, teniendo eso, listo podemos empezar.
2.- Tienes que entrar a blogger.com y te aparece la siguiente pantalla:

3.- Tienes que colocar tu nombre de "usuario" y "contraseña" las que creaste en el correo de gmail y das ACCEDER.

4.- Te va a parecer la siguiente ventana:

5.- Le das en NUEVA ENTRANA y aparece la siguiente ventana:

6.- Introduces del TíTULO de tu articulo, texto o nombre de lo que deseas publicar.
7.- posteriormente introduces texto, al que le puedes incluir fotos o videos y darle formato al texto e incluso generar hipervinculos.
8.- No olvide colocar la etiqueta o "tag" para clasificarlo ya sea: historia, artículo, video, fotografias, etc.
9.- y ¡listo! das PUBLICAR ENTRADA y te aparece la siguiente ventana:

10.- para ver tu entrada, le das Ver blog o ( en ventana nueva)
11.- y puedes seguir publicando o editando la entrada según desees.

nota: Checa el color de fondo del blog para elegir el color de texto y no se confunda con el mismo.

TRADUCEN AL ESPAÑOL ULTIMO LIBRO "POTTER"

2007-07-28T16:09:00.000-07:00

Ultimo volumen de la saga de Harry Potter gratis, completo y traducido al castellano

En Spanish Hallows
La noticia la encontré publicada hoy en el periodico, TRADUCEN AL ESPAÑOL ULTIMO LIBRO "POTTER", la cual remite al blog donde se encuentra.

Esta es una nota publicada al respecto :

La nota de ABC de España sorprende. Juan Francisco Alonso avisa de que han colgado en Internet “la traducción completa de la última entrega de Harry Potter, bautizada como «Las reliquias de la muerte». El miércoles pasado apareció en formato blog en spanishhallows.blogspot.com y en proyectodh.blogspot.com. Ayer fue la apoteosis cuando un archivo pdf de 896 páginas fue colgado en www.sendspace.com/file/lxr71i.

Los autores de la versión española han declarado que se trata de una traducción no oficial (evidente) y sin ánimo de lucro. Esto último es poco probable, pues los administradores de blogs pagan y bien por los 1.5 millones de visitas que en su conjunto han tenido los sitios citados. El periodista se atreve incluso a conjeturar:

“(los traductores) Parecen fans desencantados, entre otras cosas, con el funcionamiento analógico de Salamadra, que no editará la obra en español hasta dentro de varios meses. «Es el signo de los tiempos: si tardas más de un par de días en darle al mercado lo que quiere, éste lo consigue por sí mismo», escribió en su blog Enrique Dans, profesor de Sistemas de Información en el Instituto de Empresa.”

Hay quienes ya han leído la traducción y la han calificado. El Cronista de Salem, editor del sitio harrylatino.com, leyó para el diario ABC algunos de los capítulos y dejó impresa su opinión: «la traducción es buena. Quizá no perfecta, pero tampoco lo es la que la editorial vende a precio de oro y con meses de retraso». El Cronista metió cizaña además: «los fans tienen cierto miedo por lo que Salamandra pueda hacerle al libro: con el último cambiaron hasta el título y ciertos asuntos claves de la trama no tenían lógica para los lectores que no supiesen inglés».

Los ejecutivos de editorial Salamandra han puesto paños fríos a todo: «evidentemente [estas traducciones] no nos agradan, pero en general no hemos ejercido acciones legales porque consideramos que la mayoría lo hace con buena intención y sin ánimo de lucro.” No sé, pero me tinka que no les queda otra. Me pregunto si dirían lo mismo si supieran la identidad de los traductores.

(Harry Potter, hasta en los sellos postales.)

5ª ACTIVIDAD 7 /JULIO/07

2007-07-07T06:43:00.000-07:00

Revisón de blogs de alumnos, donde deben tener los recursos o herramientas expuestos y explicados en la clase pasada (30/junio/07 ) por sus compañeros:

a) Recursos y herramientas

Calendario
Mascota
Pronostico del tiempo
Rompecabezas
Mapa
Encusta
Cursor animado
Frases y pensamientos
Música

b) Blogs educativos recomendados y sus sugerencias
c) Comentarios en cada una de los blogs de sus compañeros de clase

nota: Todos y cada uno de ellos, ya fueron explicados paso a paso como introducirlos a sus respectivos blogs, en la clase pasada por sus compañeros, donde se especificó que en la próxima clase (30/junio/07 ) se iban a revisar en sus blogs respectivos a mas tardar el viernes.

FRASES Y PENSAMIENTOS

2007-06-30T13:48:00.000-07:00

Frases de Tiempo

2007-06-24T22:13:00.001-07:00


href="http://webneko.net">Neko

SUGERENCIAS DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA BLOGS

2007-06-20T12:23:00.000-07:00

Aqui encontraras algunas nuevas herramientas y trucos para sacar todo el provecho a tus blogs: Algunas de estas herramientas van referidas a Blogger, chéclas quizá te puedan servir, la mayoria de ellas, son recursos para blogs en idioma inglés. (que podemos hacer)

Blogarithm: Avisos automatizados por correo electrónico cada vez que tu blog se actualiza.
TagCloud: es una nube de etiquetas que te permite que los visitantes visualicen de una forma atractiva (en "una nube") los contenidos de tu blog.
Rollyo: Haz tu propio buscador con materiales de tu blogs y otros sitios a tu elección.
Technorati: Crea y añade un perfil technorati para integrar tu blog en la inmensidad de la blogosfera. Además te permite insertar una caja de búsqueda en tu blog y conocer en todo momento el impacto de tu blog en la blogosfera.
Audioblogger. te permite gratis un ilimitado número de posts desde cualquier teléfono a tus blogs en Blogger.
Del.icio.us: que combinado con rssfeedreader, te permite mantener la lista de favoritos en tu blog y compartir tus hallazgos.
flickr: es una de las más populares opciones para fotografias.
Creative Commons: Quizás es conveniente señalar que hacer un blog está generalmente bajo una filosofía de "contenidos abiertos". Es conveniente hacer "oficial" nuestra postura solicitando la licencia Creative Commons (CC) para nuestro blog. Así mismo es conveniente, al utilizar material de terceros, hacerlo de materiales que tengan también CC.
Cómo poner tu horóscopo en el Blog. Hay cientos de recursos y herramientas para hacer simpático un blog: relojes digitales, mascotas virtuales, el tiempo, etc. Uno de los recursos más simpáticos el poner al lado del perfil del autor el horóscopo, con ello identificamos el signo del autor y qué dice su horóscopo de cómo le va ir el día.
Música en tu blog: Como poner música en tu blog.

nota: referencias encontradas en www.euroresidentes.com

4ª ACTIVIDAD 20/JUN/07

2007-06-20T11:36:00.000-07:00

ACTIVIDADES QUE YA DEBEN ESTAR EN SUS BLOGS LA PRÓXIMA CLASE: 23/jun/07

Enriquecer tu blog, con nuevas herramientas y trucos. (mínimo agrega 3 más a los ya vistos en clase)
Has comentarios de las presentaciones de tus compañeros y sugerencias para mejorarlas, es sus blogs respectivos.
Introduce en enlaces, las referencias de blogs educativos. (seccion fija del Blog)
Aporta la recomendacion de estos sitio y da referencia de ellos asi como la opinión de los mismos. (estos comentarios ubicalos dentro de creación de entradas de tu blog)
Prepara para la próxima clase una sugerencia del uso de los blog educativos y enriquece a la clase con un nuevo recurso y explica como colocarlo en el blog.

REVISIÓN Y EVALUACIÓN: a mas tardar el día viernes 22/jun/07 a las 8 pm.

nota: comentarios o preguntas, anéxalas a esta actividad, gracias.

3ª ACTIVIDAD 19/JUN/07

2007-06-20T10:39:00.000-07:00

OBJETIVO: Conocer y aplicar dentro de su blog, los distintos recursos a los que puede recurrir para enriquecer su blog.

ACTIVIDAD CLASE 3.

I) Subir al blog, los enlaces de todas y cada una de los blogs de tus compañeros de clase.
II) Registrarse en los siguientes sitios:

notas:
* no olvidando anotar siempre y en cada sitio el usuario(username) y la contraseña (password)
*sugerecia siempre utiliza la misma en cada sitio, para evitar confusiones.

a)www.youtube.com (video)
b)www.slideshare.net (presentaciones)
c)www.sitemeter.com (contador)
d)www.statcounter.com (contador)
e)www.clocklink.com (relojes)
f)www.cbox.ws (chat)

2ª ACTIVIDAD 9/jun/07

2007-06-20T07:54:00.000-07:00

OBJETIVO: Diseñar una herramienta que establezca la relación que existe entre la tecnologia y la humanidad, haciendo incapié en la educación y tecnologia, que es el objetivo del curso, todo esto como "aprovechamiento de la tecnologia en la educación".

ACTIVIDAD CLASE 2.

I) Empezar a Diseñar un blog por pasos:

1.- Crear una cuenta de correo, de preferencia en gmail.com para facilitar el proceso y utilizarlo para registrarse en todas las herramientas y software de soporte que utilices para enriquecer tu blog.
* no olvidando anotar el usuario(user name) y la contraseña (password)
Accesar al sitio de blogs gratuitos en este caso en Blogger.com, que es uno de los muchos programas que existen para la creaciòn de blogs.
Seguir paso a paso las indicaciones para darse de alta (son muy sencillas, ademas este te lleva de la mano) * no olvidar anotar el nombre que le vas a asignar a tu pag. despues ya no lo puedes cambiar.
Ya creado, puedes empezar a introducir información y darle forma a tu blog con diversos recursos que ya existen y te proporciona Blogger, en este caso tu blog debe tener los siguientes recursos:

En secciòn fija:

a)Cabecera de página
b)objetivo del blog
c)lista de vinculos
d)etiquetas
e) perfil
f) imágenes

En creación de entradas:

a) subir la presentación hecha en clase

TEMA: general, del tópico preferido del alumno.

EVALUACIÓN: Enviar al correo:raguilar@correo.univo.edu.mx el nombre de su blog a mas tardar el día martes 12/jun/07 para subir al blog:catedrascreativasunivo las direcciones de todos los blogs de alumnos.

II) Subir al blog la presentación hecha en Power point.
a)registrarse en www.slideshare.net programa para subir presentaciones.

nota: preguntas y comentarios anexarlos en esta actiividad, gracias.

1ª ACTIVIDAD 2/JUN/07

2007-06-20T07:09:00.000-07:00

OBJETIVO:Examen diagnostico para comprobar el uso correcto de las herramientas de Power Point.

ACTIVIDAD CLASE 1.
Realizar una presentación utilizando Power Point, con un minimo de 15 diapositivas, utilizando todos los recursos: hipervinculos, tablas, viñetas, fotos, animaciòn, transición de diapositiva.

TEMA: presentación del alumno, descripcion física; hobbies; tipo de comida y platillos favoritos, recetas; músicos, actores, escritores favoritos.

EVALUACIÓN: Enviar al correo:raguilar@correo.univo.edu.mx a mas tardar el día miercoles 6/jun/07 para subir al blog:catedrascreativasunivo con todos los requisitos.

Impacto de las TIC en la educacion

2007-06-16T10:41:00.000-07:00

ESCUELA PARA PADRES

2007-06-16T10:24:00.000-07:00

ALUMNOS GENERACION 2004-2007

2007-06-07T20:47:00.000-07:00

Minerva Román Sosa

2007-06-07T05:48:00.001-07:00

Magaly Tress Tinoco

2007-06-07T05:47:00.001-07:00

Minerva Román Sosa

2007-06-07T05:37:00.000-07:00

hhttp://www.slideshare.net/rakel/minerva-romn-sosa/1

Claudia Margarita Romero Jiménez

2007-06-06T19:25:00.000-07:00

Viridiana Anabel Bautista

2007-06-06T19:23:00.000-07:00

Claudia Teresa Guerrero Morales

2007-06-06T19:20:00.000-07:00

Rosalinda Herandez García

2007-06-06T19:17:00.000-07:00

Areli Elena Meraz

2007-06-06T11:45:00.000-07:00

María Isabel Macías

2007-06-06T11:43:00.000-07:00

Rosalva Ayala M.

2007-06-06T11:39:00.000-07:00

1a. ACTIVIDAD POWER POINT

2007-06-06T09:40:00.000-07:00

1a. Actividad de Alumnos de 2 de Educación sistema flexible de la materia:
Diseño de Sofware Educativo.da la Universidad del Valle de Orizaba.
Manejo del programa Power point.